为了落实好兰州理工大学《关于做好2022年春季学期疫情防控期间本科教学工作安排的通知》，切实保证疫情期间在线学习与线下课堂教学质量实质等效，根据《兰州理工大学本科线上教学工作规范（试行）》（兰理工教字[2020]第012号）、《关于开展线上教学质量检查的通知》（兰理工教字[2022]第016号）文件要求，学院制定了《9999js金沙老品牌线上教学督导方案》，对所有开展的线上理论课程教学及毕业设计（论文）线上指导的教师进行质量监控。

教学督导采取以教学院长彭斌为主的院领导随机抽查，院教学督导专家重点检查的方式，实现教学督导全覆盖。另外学院王正民书记、张轶副书记随机进入课堂检查学生出勤情况，掌握学生上课动态，以便于营造更加良好的课堂秩序和气氛。

截至4月8日，学院组织了10位院级督导专家听课110余门次，检查毕业设计线上指导70余次。每位检查专家通过线上听、巡课的方式，认真地完成听课、看课工作，详细记录任课教师关于教学平台的使用、教学过程的设计、教学开展情况以及教学中存在的问题和困难等信息。

督导专家反馈，任课教师都能做到精神饱满地提前进入课堂，课前准备充分，有课程PPT、教学视频等教学资料；大部分教师采用线上直播+平台辅助的授课方式，对QQ群课堂，钉钉，腾讯会议，超星泛雅，学习通等直播方式运用熟练；直播授课时，课前有点名环节，过程中与学生有互动，有提问，课堂气氛活跃；课后有作业布置，有辅导答疑；为了便于课后学生复习，自主学习，大部分老师有线上课程资源等。同时，督导专家对所听课中存在的听课情况及直播效果等问题提出意见和建议。学院针对专家提出的个别问题，与任课教师沟通，及时整改。

教学院长彭斌表示，线上教学期间，不断完善教学督导常态机制，及时听取师生意见建议，总结线上教学经验，分享优秀典型案例，提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务。