为进一步提高工程管理硕士（Master of Engineering Management，MEM）培养的全过程管理，我院分别于2024年10月2日和3日举行了2023级和2022级MEM研究生的开题和预答辩工作。

开题工作主要围绕课题的背景和意义，研究目标和研究内容、研究计划和可行性等方面展开。2023级MEM研究生分两组汇报了选题情况，并提交开题报告，评审专家认真听取汇报，对每位同学的选题都做了详尽的指导，提出了中肯的研究建议。MEM研究生也对这一年科研过程中存在的问题与答辩专家进行了细致的交流，2023级MEM研究生普遍感觉受益匪浅，对下一步的研究工作充满信心。

    预答辩工作于10月3日分两组同时在机电楼518和526举行。30余名研究生向专家委员会递交了学位论文资料，汇报了论文的研究内容等情况。专家委员会认真听取汇报，仔细阅读学位论文材料，分别从论文进展、研究思路、撰写规范、题目和结论等方面展开分析，与研究生开展深入的探讨，并就下一阶段的工作给出了明确的建议。通过这次面对面的交流，2022级MEM研究生们普遍反映收获颇丰，对下一步送审前的论文准备工作胸有成竹。

    开题和预答辩工作是研究生培养的关键环节，严格把控培养过程对研究生的培养质量起到积极显著的作用。本次开题和预答辩工作是本着为学生负责，为学院教育事业高度负责的出发点，严格依照研究生培养过程组织的一系列有意义的工作。2022级和2023级研究生通过这些工作了解到现阶段存在的不足，通过答疑解惑进一步明确了未来的学位论文开展的方向，将会对未来完成高质量的学位论文打下坚实的基础。（撰稿人：吴苍；审核人：党渭平）